毕业设计实例小型教育网站的开发与建设(asp+access)
asp+access小型教育网站的开发与建设 完整小型教育网站的开发与建设(asp语言+access数据库 82分 16000字).rar 本系统开发工具:ASP+ACCESS
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摘 要
随着网络的高速发展,及教育体制改革的深入,通过网络自主学习与搜集信息,已经成为每个人所必须做的事情。特别是计算机知识,因其自身知识更新快的特点,通过网站进行自主学习无疑是最佳的选择。 本课题主要运用了数据库(Access)与ASP整合的开发技术,实现了随机抽题考试、成绩反馈、会员注册、登录、在线留言等交互功能。在学习者学习之余,还有许多娱乐活动,Flash欣赏,风景欣赏,并且提供了课件、软件及歌曲的下载。
关键字:计算机教育, ASP技术, VBScript, 数据库, Dreamweaver Abstract With the speed developing of network and education system reform, it has been a task for everyone to study and search information independently by network. Especially for computer, because of its knowledge update, it is the best choice to study independently by network.
This paper mostly uses development technology of Access and ASP integration, and actualizes random selective exam, score feedback, member register, logging in, leaving words on line, etc. Besides studying, in your spare time, there is much entertainment, such as Flash and scenery enjoying, at the same time, you can download courseware, software, and songs from this system.
Keywords: Eduction of computer ,ASP technical, VBScript, Database , Dreamweaver ............................................................................................................................................... 第一章 引言 1.1课题来源与背景 网络背景下的创新性教学研究是当今世界课程改革的一种潮流,也是素质教育进一步深化的客观要求。网络教学一向被视为有效突破时空限制的教学通道。近年来,随着信息技术的蓬勃发展,世界发达国家正如火如茶地致力于Internet在学校教育、社区教育、社会教育及在职训练的应用与研究等,由于利用网络媒体进行网络教学与传统媒体有极大的差异,因此许多研究单位在网络教学方面投入相当多的时间与精力,试着设计一套能够符合网络媒体特性,并能提升教学成果的教学系统。然而,目前这种基于数字化、交互式、个别化、多媒体的现代远程教育平台的新型教学模式,其理论与实践都不够丰富。 创新性教学是实施素质教育的核心内涵。创新性的教学能激活、启动学生自主学习的动力系统,能培养学生的创新意识、创新思维、创新情感和创新能力。它能弘扬学生的主体意识,促进学生个性和谐发展。创新性教学体现了素质教育的本质和核心内涵,是实施素质教育的基本途径,并具有重要的推动作用。 因此,借助网络这一现代化的教育技术来构建创新性教学的理论和实践模式,既是深化素质教育的迫切呼唤,也必将为提高我们全民族的素质作出积极的贡献 通过本网站的设计与建设,能够实现计算机文化基础教育的初步功能,本网站使用ASP技术与多媒体制作软件所开发的课件数据库技术相结合进行开发,它内容丰富,访问速度快。
1.2课题意义 面对现代如此的网络远程教育的需要,开发一个比较有个性的教育网站很有必要,是以适应现代远程教育的需要。 本教育网站主要以网上教学的方式,让学生以自主学习的方式,给学生一个轻松的学习环境。 本网站是一个比较小型的网络远程教育系统,能够实现网络教育的初步功能。采用数据库与ASP编程结合的技术,实现用户注册及登录、在线学习、在线考试、留言交流、娱乐等诸多功能,最终以实现既能使用户学到知识的同时,又提高用户对学习的兴趣为目的。
1.3国内网站开发与现状 从二十世纪八十年代开始,我国各种经济组织开始实施信息化,信息技术的高度发展及广泛应用,使得以互联网为基础的网上教育网站越来越多。总的来说,网上教育所发挥的主要作用对学习者还只是一种辅助性的作用,现阶段我国网上教育的应用层次还很低,还不能真正满足大多数受教育者的需求,即让任何人、在任何时间、任何地点都能通过网络获得学习的优越性还远远没有得到发挥。 我们认为,教育网站的设计,包含的内容可以非常多,但大体可分两个方面,这两方面相辅相成: 一方面是纯网站本身的设计比如文字排版,图片制作,平面设计,三维立体设计,动态特效的设计;另一方面是网站的延伸设计,包括网站的主题定位和浏览群的定位,智能交互,形象包装等等。 ..................................................................................................................................... 目 录 摘要 ……………………………………………………………………… 1 Abstract ………………………………………………………………… 1 第一章 引言 ………………………………………………………… 2 1.1 课题来源与背景 ………………………………………………………… 2 1.2 课题意义 ………………………………………………………………… 2 1.3 国内网站开发与现状 …………………………………………………… 2
第二章 主要相关知识及技术 …………………………………………3 2.1 关于建站…………………………………………………………………… 3 2.2 Dreamweaver简介………………………………………………………… 3 2.3 IIS简介…………………………………………………………………… 3 2.4 ASP技术简介……………………………………………………………… 4 2.5 VBScript 及 JavaScript工具介绍………………………………………… 5
第三章 开发详论 ………………………………………………………5 3.1 ASP程序设计准备………………………………………………………… 5 3.2 网站框架介绍……………………………………………………………… 7 3.3 ASP与数据库的结合之一(登录及注册的实现)……………………… 8 3.4 ASP与数据库的结合之二(帮你练习模块)…………………………… 10 3.5 ASP与数据库的结合之三(留言版的实现)…………………………… 15 3.6 学习园地的实现 ………………………………………………………… 17 3.7 娱乐天地及下载天地的技术简介 ……………………………………… 17 ......................................................................................................................... 第五章:结束语 通过网站的制作,我感觉自己的动手能力增强了很多。制作本网站,是对自己四年大学专业知识的一次检验,也是一次增强自身综合素质机会。由于各种原因,网站的功能还没有得到进一步的完善,但我会继续努力,在今后的学习过程中,不断地提高自己。
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附录 系统使用说明 Microsoft Personal Web Server ( PWS ) 是一个桌面Web服务器。在Windows95 和Windows98两种环境下,要安装PWS,可以从自己的计算机上发布个人主页,也可以在把站点上载到Internet提供商之前,用PWS作为开发平台。 而在Windows2000和 WindowsXP的系统下,可以通过设置IIS,来实现在自己的计算机上发布个人主页。 使用IIS可以很容易地建立自己的Internet或Intranet 站点。
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